понедельник, 13 июня 2016 г.

Чек-лист для подготовки школьной формы.


В прошлом августе одна мама из ФБ написала "Мы управились за один день. Поехали и купили 17(семнадцать) предметов одежды. К школе готовы"

Я мысленно умножила это число на 2, ужаснулась. А как же приятные примерки? Хотя в августе-духоте-толчие приятными их можно назвать с натяжкой. После усомнилась: эти 17 вещей должны подходить друг к  другу , то есть они одной фирмы или "стандартного выбора"? Да, в августе действительно ОЧЕНЬ МНОГО школьного ассортимента. Но он однотипный, скучный по цвету, и мои дети не очень подходят под типовые фигуры. То есть длинные/короткие рукава, резинки в непонятных местах и случайные карманы  - всё для нас. И ещё, я примерно предстАвила, во сколько это обойдется.  

Я хочу получить рациональный школьный гардероб, не разориться -сэкономить , иметь возможность закрыть шкаф ( а не подпирать его стулом, шучу).

И это чек-лист, то есть план, моих действий.  Он основан на личных наблюдениях, записях и четырёх годах опыта.  сама собой горжусь.

Итак:
1. Определиться с основной и дополнительной цветовой гаммой.



2. Составить капсулу школьной одежды.



3. Разделить, что я покупаю, а что делаю сама.



4. Сшить/связать то, что задумала в п.3
5. Купить то, что покупаю.

6. Счастливые пойти в школу.

7. Определить чем и когда я дополняю наши капсулы.

Да, я хотела бы больше видеть вязаных вещей в школьном гардеробе. И что бы они туда подходили.

Если вы тоже за рациональный выбор - присоединяйтесь здесь или в ИГ, там я @mila.pl


Красивые картинки взяты с сайта Pinterest, osinka.ru, d&g. Спасибо им большое.

Если вы являетесь правообладателем фото и считаете, что ваши права нарушены, напишите мне. Я извинюсь и удалю картинку.

пятница, 3 июня 2016 г.

Как одеть сестёр?

Я пообещала себе выстроить ЧЁТКУЮ систему детского школьного гардероба. И начать это делать вот прямо сразу, с первого июня.

Но первого июня, открыв полглаза в 8 утра я рисовала сову.  Потом объясняла и показывала мебельную технологию для кукольных пуфиков. "Свинке надо где-то спать" . И, наконец,  перенесла изготовление дерева " на потом". Со мной договаривались и шантажировали, уговаривали и манипулировали. Но никак не давали сосредоточиться.  В принципе, можно согласиться на телевизор, но  я не сдавалась. Дети выступали слаженной командой. Каждая из них делала что-то своё, а вместе они создавали творческий бардак.



Это их дерево, обещали, что скоро покроется листвой.

А как быть с одеждой? Правильно оставлять за каждой из дочек право на собственный  стиль или и здесь они "слаженная команда"?

Если Лия и Соня "по-отдельности" то каждая носит те цвета, которые её идут. Удивительно, но из-за разного цвета глаз им идут разные цвета в одежде.  И это очень заметно. Им идут разные фасоны , то есть невозможно купить одинаковый сарафан, просто разного размера, я уже пробовала. И Лия почти подросток, а там ,сами знаете, одежда - это самая простая стадия :)

Гардероб  "для двоих" психологически их объединяет, для меня это очень важно.  Девочки смотрятся как одно целое , а не просто "вместе сходили в магазин". Можно  сэкономить на материалах, если я шью сама, и иметь в два раза больше подходящих платочков-бантиков-резиночек, девочки такие девочки. И проблема ревности, очень меня тревожит, будет решена. Да и деловой стиль в школе никто не отменял. Правда, можно в неподходящий момент, перепутать рубашки например, уже было. Пришлось переодеваться в туалете :)

Видимо, придётся искать что-то среднее.

А пока для вязального марафона были сделаны два топа. Они совсем разные, но такие одинаковые. Если одеть их вместе, будет сильно смахивать на индейский флешмоб. А если оденет только одна, то вторая расстроится. Поэтому ищу выход :)



Как вы решаете эти вопросы? Школьные формы ваших детей похожи, как в семейных фото в инстаграмм? 

 Следите за нами в ИГ по нику @mila_pl  , мы вам рады.

суббота, 28 мая 2016 г.

Круговорот


Так стремительно пролетел месяц май, что даже стало страшно. Только-только отпраздновали Пасху, а уже и два выпускных отгуляли. Как? Когда? Я же всё это время была так занята. А чем? Уже и вспромню не всё.

Я пыталась заниматься йогой (3 раза) . Получила массу удовольствия, заразила своим энтузиазмом Соню и нашла огромное количество каналов на Ю-Тьюбе. Теперь Соня занимается без меня. Я - молодец. :)подала пример.

Записалась и продолжаю вязальный марафон в ИГ. Там я @mila_pl присоединяйтесь ко мне :) Марафон нравится, хоть третий этап сознательно пропускаю, спать мне тоже иногда надо.  По ощущениям: чистый креатив. НО... всё должно иметь применение, быть "носибельным" и должно нравиться моим детям. Они основные заказчики:)

Конец ОЧЕНЬ НЕ ПРОСТОГО учебного года. Даже не знаю, кто больше рад каникулам они или я. И да, выпускные мы уже отгуляли.



А главное, весь этот учебный год я методично следила за тем что, когда и как носят мои ,и не только мои, дети в школе и дома.  Для того, чтобы подойти к детскому гардеробу осознанно и рационально.   И записывала свои наблюдения. 

Поэтому 92 дня лета я буду думать о школе, готовиться с сентябрю, а потом снова ждать мая. Круговорот.

А какие планы на лето у тех, кто ещё со мной, в блоге. Или блогосфера уже "замерла" ?





вторник, 15 сентября 2015 г.

Самая школьная юбка. Мастер-класс


Юбка в складку, юбка в клетку, куда идут детки? Правильно, в школу. Может изменится рисунок клетки или ее цвет, или по особенному расположиться карманы, но именно классическая клеточка ассоциируется у нас со школьной формой.  Нам надо - надо срочно такую. Можно, конечно сбегать в магазин D&G, там в этом сезоне как раз такая школьная коллекция. Или поискать в другие варианты,  или сшить самой. Тем более, что по времени это занимает примерно 2 часа , включая догнать ребенка, снять размеры и сделать пару примерок.



Такая схема подходит для  младших школьниц и старшей группы дет. сада, когда разница между обхватами бёдер и  живота не велика. Юбка получается не широкая, но и не узкая. То что надо.

Измерить надо обхват бедер или обхват живота ( в первом классе назвать &талией& не получается), какая мерка больше, ту и берём за основу. И определиться с длинной, где - то до середины колена.


В раскрое это прямоугольник :
ширина - 3 × ПОБ + 2 см ,
Длинна - ДИ + 4см + 4 см

Дальше - всё просто : дублируем верх ( там, где будет пояс) , стачиваем средний шов спинки, не забудьте отутюжть его, заутюживаем и подкладываем низ.
Сейчас самое интересное : складываем юбку пополам, но так, что бы средний шов оказался посередине сзади, бока отмечаем булавками. На передней части закладываем симметрично одну или несколько  складочек. Для этого шага есть формула, но проще словить детку и померить :)

Далее эти складки нужно приутюжить. По клеточкам - полосочкам это сделать просто, и вверху, там, где пояс закрепить строчкой длинной 7 см.  
Вверху настрачиваем припуск 1 см ( можно не делать, но мне именно настрачивать кажется проще), заутюживаем верх на ещё на 3 см и настрачиваем. Не забудьте оставить дырочку, куда вставляется резинка на спинке. Здесь можно 3 раза померить, прежде чем закрепить резинку.

Можно сделать пояс отрезным и резинку регулиремой , как  здесь



И УРА, В ШКОЛУ.

Жаль, что маме "так просто не отделаешься"


Из замечательных остатков получается бантик и галстук, аксессуары - это очень важно.


среда, 8 июля 2015 г.

Радостный ковёр (продолжение).

Привет-привет.
Думаете, связать ковёр - это сложно? Это совсем просто, если использовать готовую схему, взять такие же нитки и ( о, чудо :) попасть в плотность.
Но,  читать с выражением  если вам хочется испытать "муки творчества" или не находится подходящей схемы, или по-хозяйски перевязываются остатки, или ясаматакаяумная, вас ждёт мой путь.


пятница, 24 апреля 2015 г.

Фестиваль "Город и книги" ждёт Вас

В Минске 24 и 25 апреля проходит фестиваль.


Я сделала вывод, что читать книги по рекомендации - правильно.  И вообще прекрасно, если можно ( а там можно будет) поговорить с автором, узнать мнения, прислушаться и даже посмотреть в постановке произведения.

Наш скромный вклад - Непарный носкоед, по произведению Павла Шрута, иллюстрации Галины Миклиновой.
Собирается на выставку :)


Благодаря этой книжке, мы знает  куда девается один носок из пары и смотрим на это с улыбкой.